小學生簡短的現代詩(適合小學生集體朗誦的現代詩有哪些？)

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小學生簡短的現代詩

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小學生簡短的現代詩如下：

1、我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，不去想能否贏得愛情，既然鐘情于玫瑰，就勇敢地吐露真誠，我不去想身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影，我不去想未來是平坦還是泥濘，只要熱愛生命一切，都在意料之中。

2、父親不會作詩，我也作不好，但父親卻把最美的表達，刻在歲月的肩上，父親是一個年愈60歲的老農民，在黑土地里一年又一年，把黑夜翻成黎明，所有的收成，都被父親換成我作詩的資本，父親從不多說一句話，但每個字都會成為詩的種子，拌著兒女的靈魂成長，我總覺得收獲并不遙遠。

3、夜里的少女，總在寧靜的夜晚，插上夢的翅膀，飛進美妙的世界，向往那高山之巔，遠遠飛翔，當她孤獨了，委屈了，受傷了。便輕輕舔舐傷口，收起翅膀抬頭仰望天空，滿天繁星不知疲倦的眨巴著眼，皎潔的月光默默地照著孤寂的她，驀地，翅膀發出奇異的光芒，這一刻她才發現，那漆黑的天空中，星星、月亮正與她同行，一起飛進她夢的世界。

適合小學生集體朗誦的現代詩有哪些？

著名的現代詩歌有《再別康橋》、《面朝大海，春暖花開》、《門前》、《一束》、《錯誤》等。

作品介紹

1、《再別康橋》徐志摩

輕輕的我走了，正如我輕輕的來。

我輕輕的招手，作別西天的云彩。

那河畔的金柳，是夕陽中的新娘。

波光里的艷影，在我的心頭蕩漾。

軟泥上的青荇，油油的在水底招搖。

在康河的柔波里，我甘心做一條水草！

那榆蔭下的一潭，不是清泉，是天上虹。

揉碎在浮藻間，沉淀著彩虹似的夢。

尋夢？撐一支長蒿，向青草更青處漫溯。

滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。

但我不能放歌，悄悄是別離的笙簫。

夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋。

悄悄的我走了，正如我悄悄的來。

我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。

2、《面朝大海，春暖花開》海子

從明天起，做一個幸福的人，喂馬，劈柴，周游世界。

從明天起，關心糧食和蔬菜，我有一所房子，面朝大海，春暖花開。

從明天起，和每一個親人通信，告訴他們我的幸福。

那幸福的閃電告訴我的，我將告訴每一個人。

給每一條河每一座山取一個溫暖的名字，陌生人，我也為你祝福。

愿你有一個燦爛的前程，愿你有情人終成眷屬。

愿你在塵世獲得幸福，我只愿面朝大海，春暖花開。

3、《門前》顧城

我多么希望，有一個門口，早晨，陽光照在草上。

我們站著，扶著自己的門扇門很低，但太陽是明亮的。

草在結它的種子，風在搖它的葉子，我們站著，不說話，就十分美好。

有門，不用開開，是我們的，就十分美好。

早晨，黑夜還要流浪，我們把六弦琴交給他，我們不走了。

我們需要土地，需要永不毀滅的土地，我們要乘著它，度過一生。

土地是粗糙的，有時狹隘，然而，它有歷史。

有一份天空，一份月亮，一份露水和早晨。

我們愛土地，我們站著，用木鞋挖著泥土。

門也曬熱了，我們輕輕靠著，十分美好。

墻后的草，不會再長大了，它只用指尖，觸了觸陽光。

4、《一束》北島

在我和世界之間，你是海灣，是帆，是纜繩忠實的兩端。

你是噴泉，是風，是童年清脆的呼喊。

在我和世界之間，你是畫框，是窗口，是開滿野花的田園。

你是呼吸，是床頭，是陪伴星星的夜晚。

在我和世界之間，你是日歷，是羅盤，是暗中滑行的光線。

你是履歷，是書簽，是寫在最后的序言。

在我和世界之間，你是紗幕，是霧，是映入夢中的燈盞。

你是口笛，是無言之歌，是石雕低垂的眼簾。

在我和世界之間，你是鴻溝，是池沼，是正在下陷的深淵。

你是柵欄，是墻垣，是盾牌上永久的圖案

適合孩子的現代詩

詩歌類

1、余光中的《鄉愁》；2、席慕蓉的《鄉愁》；3、敖紅亮的《鄉愁》；4、北石的《鄉愁》；5、馮至的《南方的夜》；6、劉半農教的《我如何不想她》 ；7、何其芳的《預言》 ；8、林徽因的《你是人間四月天》；9、徐志摩《再別康橋》；10、聞一多的《死水》11、 《送給天堂的孩子》；12、《為了那盞溫暖的燈》；13、周國平的《邂逅》；14、艾青的《我愛這土地》；15、郭小川《望星空》；16、郭沫若的《地球 我的母親》；17、周聰的《多情自古江南雨》；18、快樂的漂泊的《擁抱春天》；19、席慕蓉的《一棵開花的樹》。

散文類

敖紅亮的《學會感恩》；朱自清的《荷塘月色》；《春》；魯迅的《雪》；快樂的漂泊的《女人如花》；梅亭映雪《點燃一盞心燈》；《清淡的女人》；《岳陽樓記》；《滿江紅》；《海燕》；《感悟清明》、《別》、《淡淡蘭香》、《一個人上路》、《悼念一棵楓樹》?、《我驕傲，我是中國人》；《大漠深處的胡楊》；《雪鄉》；《你是我心底的一首歌》；《靈魂朝拜的天堂》 ；《蜀道難》；《父親是我生命的過往》；《沉靜中的流年》；《海棠花祭》；《無題》 ；《 尚湖尋夢》； 《等我們老的時候》；《我眷戀這土地》；《一朵微笑》；《你是我生命中最美麗的相遇》；《離開網絡我們還能愛多久》和《冬之韻》 。

《鄉愁》

作者：余光中

小時候，

鄉愁是一枚小小的郵票。

我在這頭，

母親在那頭。

長大后，

鄉愁是一張窄窄的船票。

我在這頭，

新娘在那頭。

后來啊，

鄉愁是一方矮矮的墳墓。

我在外頭，

母親在里頭。

而現在，

鄉愁是一灣淺淺的海峽。

我在這頭，

《鄉愁》

作者: 席慕蓉

故鄉的歌是一支清遠的笛，

總在有月亮的晚上響起。

故鄉的面貌卻是一種模糊的悵惘，

仿佛霧里的揮手別離。

別離后，

鄉愁是一棵沒有年輪的樹，

永不老去。

《 鄉愁 》

作者:敖紅亮

思念家鄉的淚珠，

滴落在雨天的屋檐下，

碗里，

飯里，

咽進肚里，

讓思鄉者傾醉，

醉在夢里，

夢在鄉里，

是一只蘆葦笛，

鳴在鄉思者的心窩里。

《鄉愁》

作者:北石

我的鄉愁，

是牽著風箏的線，

離鄉越遠，

思念越長，

我的鄉愁，

是心中珍藏的酒，

離鄉越久，

味道越醇厚。

我的鄉愁，

是隱藏在天宇的星斗，

夜深人靜時，

便一顆一顆閃亮起來。

我的鄉愁，

是一遍一遍的月圓。

我的鄉愁，

是一列一列的帆船。

我的鄉愁，

是隔不斷的海水。

我的鄉愁，

是遠方的岸。

故鄉是磁石。

故鄉是胎盤。

我的鄉愁，

是孩子對乳汁的期盼。

是無以回報的忐忑。

是堅定不移的歸心和眷戀。

　如果說世界是一個大花園，那么兒童就是這花園里最有生命力的花骨朵了。以下是我為大家收集和整理的適合孩子的現代詩（通用7首），僅供參考，希望對大家有幫助。

　1、《窗前一株紫丁香》

　路已腳尖兒

　走進濃綠的小院，

　我們把一株紫丁香，

　栽在老師窗前。

　老師，老師，

　就讓它綠色的枝葉，

　伸進您的窗口，

　夜夜和您作伴。

　您聽，您聽，

　綠葉兒在風里沙沙，

　那是我們給您唱歌，

　幫您解除一天疲倦。

　您看，您看，

　滿樹盛開的小花，

　那是我們的笑臉，

　感謝您時時把我們掛牽。

　夜深了，星星困得眨眼，

　老師，快放下教案吧，

　讓花香飄進您的夢里，

　那夢呀，準是又香又甜。

　2、《草帽》

　草帽上的小洞洞

　是我給陽光

　開的'一扇扇門

　你看陽光鉆下來了

　他們調皮地踩著我的影子

　我的影子上留下了他們的腳印

　《湖灘上，有一對天鵝》

　藍天上飛著

　一對雪白的天鵝;

　湖心里飄著

　兩片美麗的云朵。

　云朵馱著天鵝，

　天鵝銜著云朵，

　輕輕地，輕輕地在湖灘上降落。

　3、《尋覓》

　天鵝踏著樂點翩翩起舞，

　搖動起苗條美麗的長脖，

　圓亮的眼睛一閃一閃，

　四處尋覓著什么?

　護鳥的孩子格格地笑了，

　天鵝跟著唱起歡樂的歌。

　4、《時間雕刻刀》

　時間是什么?

　是一把雕刻刀，

　雕刻著分分秒秒，

　給每一個人留下記號。

　給小寶寶兩腿，

　雕出兩只風輪，

　讓他一天天長高，

　踩著笑聲飛跑。

　給小學生兩眼，

　雕出小耳朵般的問號，

　讓他粗粗的眉毛，

　擰成求知的思考。

　給大哥哥下巴，

　雕出一茬黑韭菜，

　讓他粗獷的喉嚨，

　唱出青春的驕傲。

　給老爺爺老奶奶的臉上，

　雕出美麗的五線譜，

　讓他們在紅紅的晚霞下，

　彈奏甜甜的歌謠。

　啊，這把看不見的雕刻刀，

　工作得兢兢業業，不差分毫，

　它對誰都不偏不依，

　永遠是那樣公道。

　5、《時間老人》

　它給不珍惜時間的孩子，

　雕一只笨烏龜，

　馱著沉甸甸的嘆息，

　在后面爬得十分苦惱。

　它給勤奮的孩子，

　雕一匹大紅馬，

　每天總是四蹄飛揚，

　在別人前頭奔跑。

　它給貢獻大的人，

　雕一張萬能的護照，

　不論走到哪里，

　都會見到春天般的微笑。

　它給一事無成的人，

　雕一張人生不合格證，

　盡管他還十分年輕，

　卻已經老得不能再老。

　這把時間雕刻刀，

　就是這樣鐵面無私。

　它檢驗每人對時間的態度。

　6、《不管你是年老還是年少》

　但愿每一個人，

　都用時間的雕刻刀，

　為自己雕刻

　一個人生的自豪。

　7、《媽媽是棵大樹》

　媽媽是棵大樹，

　我是樹上小鳥，

　每天，在媽媽身邊，

　快活得又蹦又跳。

　熱了，媽媽給我綠蔭，

　綠葉搖響催眠小調;

　冷了，媽媽把我摟緊，

　雪花譜出春的歌謠。

　啊，媽媽，

　將來不論飛到哪里，

　我都不會忘記，

　這翠綠的林梢。

　媽媽是一片沃土，

　我是一棵小苗，

　沃土把我滋養，

　讓我一天天長高。

　媽媽的愛，

　給我生命一片翠綠，

　給我人生的田野，

　一個成熟的歡笑。

　啊，媽媽，

　我像谷穗那樣，

　用沉甸甸的敬禮，

　感謝您養育的功勞。

　媽媽是藍藍的港灣，

　我是離港遠航的船帆，

　您用祝福和期望，

　為我鋪出前進的航道。

　我知道，前面會有

　激流、暗礁、風暴，

　媽媽的港灣，

　會隨時把我擁入懷抱。

　啊，媽媽，

　不論遇到什么驚濤駭浪，

　我都堅定地奔向目標，

　絕不會有半點動搖。

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小學生的現代詩

　

　《笑》　　林徽音　　笑的是她的眼睛，口唇，　　和唇邊渾圓的漩渦。　　艷麗如同露珠，　　朵朵的笑向　　貝齒的閃光里躲。　　那是笑——神的笑，美的笑：　　水的映影，風的輕歌。　　笑的`是她惺松的鬈發，　　散亂的挨著她耳朵。　　輕軟如同花影，　　癢癢的甜蜜　　涌進了你的心窩。　　那是笑——詩的笑，畫的笑：　　云的留痕，浪的柔波。　　

小學生現代詩歌2　　《等你，在雨中》　　余光中　　等你，在雨中，　　在造虹的雨中　　蟬聲沉落，蛙聲升起　　一池的紅蓮如紅焰，在雨中　　你來不來都一樣，竟感覺　　每朵蓮都像你　　尤其隔著黃昏，　　隔著這樣的細雨　　永恒，剎那，剎那，永恒　　等你，在時間之外在時間之內，　　等你，在剎那，在永恒　　如果你的手在我的手里，此刻　　如果你的清芬　　在我的鼻孔，我會說，小情人　　諾，這只手應該采蓮，在吳宮　　這只手應該　　搖一柄桂漿，在木蘭舟中　　一顆星懸在科學館的飛檐　　耳墜子一般的懸著　　瑞士表說都七點了忽然你走來　　步雨后的紅蓮，翩翩，你走來　　像一首小令　　從一則愛情的典故里你走來　　從姜白石的詞里，有韻地，你走來　　

小學生現代詩歌3　　《星》　　廢名　　滿天的星，　　顆顆說是永遠的春花。　　東墻上海棠花影，　　簇簇說是永遠的秋月。　　清晨醒來是冬夜夢中的`事了。　　昨夜夜半的星，　　清潔真如明麗的網，　　疏而不失，　　春花秋月也都是的，　　子非魚安知魚。　　

小學生現代詩歌4　　《一位小學生的詩》　　董歌　　爸爸在北極　　媽媽在南極　　我就做那一根直線　　兩點相交，最短距離　　讓相思不老，我為你寫詩　　男生在左邊　　女生在右邊　　我就做那一道定理　　同性相斥，異性相吸　　讓友誼不老，我為你寫詩　　光明在天上　　黑暗在地下　　我就做那暗物質　　不被發現，不為人知　　讓生命常青，我為你寫詩　　希望在未來　　幸福在今天　　我就做那核原子　　兩情相悅，頭腦裂變　　讓生活創新，我為你寫詩　　小學生現代詩歌5　　《小學生唱》　　凌迪　　唱才六歲，　　就讀于某小學一年級　　自入學那天起，　　一只沉甸甸的書包　　攀上他弱小的雙肩　　成為他生命中的一部分　　每天早上六點，　　就被那只大嗓門的鬧鐘　　從香噴噴的夢中喊醒　　睡眼惺忪地，　　又被一串急促的課前鈴聲　　連拉帶扯拽進了校門　　放學了，　　吹胡子瞪眼睛的作業窮追不舍　　逼得他無處藏身　　有幾次深夜里，他還一邊打著盹　　一邊與大腦袋的問號扳手勁呢　　對于六歲的'唱，　　去窗外的草地　　與蜻蜓捉捉迷藏　　是多么彌足珍貴的事啊　　望著他日漸消瘦的小臉　　又是心疼　　又是無奈的嘆息……　　小學生現代詩歌6　　《懷戀學生時代》　　當黑色的浪陣陣襲來　　我們才發覺　　早已陷入生活的海洋　　美好的學生時代　　眨眼，已成為親切的懷戀　　金色的夢想　　張開柔弱的翅膀　　灰色的苦楚　　不能阻擋　　年少輕狂　　似上帝的玩笑　　一張照片的'瞬間　　夢想化成灰色　　十八年的夢　　驚醒，破碎　　飄散于燈紅酒綠　　只有黑色的畢業照　　角落里　　記載著往日的光　　

小學生現代詩歌7　　《小學生》　　陳煒潘　　小學生苦心種植著的　　逃學　　陰雨中盛開出花朵　　一顆顆　　在老師巴掌大的評語里　　堆疊　　昏暗的燈光里　　也變得昏暗了　　只能看見小學生　　被打腫了的臉　　眼角　　一道道血痕　　睜大著的眼睛　　直視一片蔚藍的天空　　還在癡笑　　小學生現代詩歌8　　《給學生》　　為愛注進深深的傷　　別說作業太多　　我也有過初三生活　　苦亦苦 樂亦樂　　只攜著父母的寄托　　一步一個階梯往前走　　貪玩嘛 別說　　學習的機遇很容易錯過　　請找回花季里真實的自我　　努力去拼搏　　相信有付出就會有收獲　　別說老師太羅嗦　　既然我選擇了　　傳道授業解惑　　我就要負起責任　　把你們這些祖國的花朵　　引向立體的探索　　讓你們遨游在知識的宇宙　　別說作業太多　　我只想把知識傳播　　別說老師太羅嗦　　我只想把汗水變成碩果　　祖國的明天還待你們去開拓　　小學生現代詩歌9　　《我的學生》　　正方的教室　　正方的講臺　　方正一堆堆課題　　一只只螞蟻方格里　　穿來穿去　　水靈靈的眼眸　　快要滴落糊滿泥土的夢　　香甜的笑聲　　穿起綠色的蛐蛐　　穿起白雪公主　　穿起五顏六色的叮咚　　叮咚叮咚的游戲　

　小學生現代詩歌10　　《雨》　　打一支火把走到船外去看山頭被雨淋濕的麥地　　又弱又小的麥子！　　然后在神像前把火把熄滅　　我們沉默地靠在一起　　你是一個仙女 住在莊園的深處　　月亮 你寒冷的火焰穿戴的'象一朵鮮花　　在南方的天空上游泳　　在夜里游泳 越過我的頭頂　　高地的小村莊又小又貧窮　　象一顆麥子　　象一把傘　　傘中裸體少女沉默不語　　貧窮孤獨的少女 象女王一樣 住在一把傘中　　陽光和雨水只能給你塵土和泥濘　　你在傘中 躲開一切　　拒絕淚水和回憶

小學生自寫詩歌(簡短)

小學生自寫詩歌如下：

一、《星》，滿天的星，顆顆說是永遠的春花。東墻上海棠花影，簇簇說是永遠的秋月。清晨醒來是冬夜夢中的事了。昨夜夜半的星，清潔真如明麗的網，疏而不失，春花秋月也都是的，子非魚安知魚。

二、《溫暖的童話》，在我的心靈之中，有個地方深不可測，其竟從未所問，你是那希望之火，為我照亮我的前程，照亮著希望，在每個黑黑的夜里，牽掛的是您，在每個寒冷的夜晚，是您給我無盡的溫暖，天空下起雨了，每個雨滴都在述說。

三、《老師，媽媽》，老師您是一位園丁，卻更像一位慈祥的媽媽。在您眼里，我們都是孩子。在您心里，我們都是寶貝。您不僅給了我知識，還教了我做人的道理，更給了我媽媽般的愛。在您無數個眼神里，我看到了希望。在您燦爛的微笑里，我增添了信心。我愛您老師，我愛您媽媽。

詩歌簡介：

從廣義上說，中國古代詩歌包括古代人所作的詩、詞、散曲等；從狹義上說，古詩僅指古代人所作的古體詩、近體詩。

1、古體詩。是詩歌體裁。 從詩句的字數看，有所謂四言詩、五言詩和七言詩等。

2、近體詩，又稱今體詩、格律詩，是一種講究平仄、對仗和押韻的漢族詩歌體裁。為有別于古體詩而有近體之名。

3、詞。詞是一種詩的別體，萌芽于南朝，是隋唐時興起的一種新的文學樣式。到了宋代，經過 長期不斷的發展，進入到詞的全盛時期。

4、散曲。一種韻文形式，出現于南宋和金代，盛行于元代，是受民間歌曲的影響而形成的，句法較詞更為靈活。

5、現代詩。也叫“白話詩”，最早可追源到清末，是詩歌的一種，與古典詩歌相比而言，雖都為感于物而作，但一般不拘格式和韻律。

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