相見歡古詩注音(全部哦)(獨上西樓 歌詞)
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相見歡古詩注音(全部哦)
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1、注音版相見歡
《xiàng jiàn huān ·wú yán dú shàng xī lóu 》
《相見歡·無言獨上西樓》
wú yán dú shàng xī lóu ,yuè rú gōu 。jì mò wú tóng shēn yuàn suǒ qīng qiū 。
無言獨上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。
jiǎn bú duàn ,lǐ hái luàn ,shì lí chóu 。bié shì yī bān zī wèi zài xīn tóu 。
剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭。
2、釋義:
默默無言,孤孤單單,獨自一人緩緩登上空空的西樓。抬頭望天,只有一彎如鉤的冷月相伴。低頭望去,只見梧桐樹寂寞地孤立院中,幽深的庭院被籠罩在清冷凄涼的秋色之中。
那剪也剪不斷,理也理不清,讓人心亂如麻的,正是亡國之苦。那悠悠愁思纏繞在心頭,卻又是另一種無可名狀的痛苦。
3、作者:南唐后主李煜
擴展資料一、賞析
《相見歡·無言獨上西樓》是南唐后主李煜(存疑)的名篇,詞牌名為《相見歡》,詠的卻是離別愁。這是作者被囚于宋國時所作。詞中的繚亂離愁不過是他宮廷生活結(jié)束后的一個插曲,由于當(dāng)時已經(jīng)歸降宋朝,這里所表現(xiàn)的是他離鄉(xiāng)去國的錐心愴痛。
這首詞感情真實,深沉自然,突破了花間詞以綺麗膩滑筆調(diào)專寫“婦人語”的風(fēng)格,是宋初婉約派詞的開山之作。
二、創(chuàng)作背景
975年(開寶八年),宋朝滅南唐,李煜亡家敗國,肉袒出降,被囚禁待罪于汴京。宋太祖趙匡胤因李煜曾守城相拒,封其為“違命侯”。李煜在忍屈負(fù)辱地過起了囚徒生活。
李煜的詞以被俘為界,分為前后兩期,后期詞作多傾瀉失國之痛和去國之思,沉郁哀婉,感人至深。《相見歡》便是后期詞作中很有代表性的一篇。
三、作者簡介
李煜(937年8月15日―978年8月13日),南唐元宗(即南唐中主)李璟第六子,初名從嘉,字重光,號鐘隱、蓮峰居士,漢族,生于金陵(今江蘇南京),祖籍彭城(今江蘇徐州銅山區(qū)),南唐最后一位國君。
北宋建隆二年(961年),李煜繼位,尊宋為正統(tǒng),歲貢以保平安。開寶四年(971年)十月,宋太祖滅南漢,李煜去除唐號,改稱“江南國主”。次年,貶損儀制,撤去金陵臺殿鴟吻以示尊奉宋廷。
開寶八年(975年),李煜兵敗降宋,被俘至汴京(今河南開封),授右千牛衛(wèi)上將軍,封違命侯。太平興國三年(978年)七月七日,李煜死于汴京,追贈太師,追封吳王。世稱南唐后主、李后主。
李煜的詞,繼承了晚唐以來溫庭筠、韋莊等花間派詞人的傳統(tǒng),又受李璟、馮延巳等的影響,語言明快、形象生動、用情真摯,風(fēng)格鮮明,其亡國后詞作更是題材廣闊,含意深沉,在晚唐五代詞中別樹一幟,對后世詞壇影響深遠(yuǎn)。
百度百科—相見歡·無言獨上西樓
百度百科—李煜
獨上西樓 歌詞
相見歡 李煜
無言獨上西樓,月如鉤。
寂寞梧桐深院鎖清秋。
剪不斷,理還亂,是離愁。
別是一般滋味在心頭。
詞意淺述
一個人默默無語,獨自登上西樓,天邊月形如勾,在這清寒的秋夜,院子里深鎖著梧桐,也鎖住了寂寞。心中的思緒,想要減斷,卻怎樣也減不斷,想好好梳理,卻更加的雜亂,這樣的離異思念之愁,而今在心頭上卻又是另一般不同的滋味。
賞析
此闕相見歡應(yīng)是后主被擄之后所寫,以一個喪國的君主而言,內(nèi)心的苦楚與悵惘,時時刻刻如影隨形,尤其是在蕭瑟的秋夜。作者開頭一句,開門見山的將愁緒直接表達(dá)於無言獨上樓的情緒中,手法上與詩雷同,第二句勾出月,以月如勾的意象,企圖傳述一種孤清與不圓滿的遺憾意境,緊緊的扣住西樓獨處的人,月如勾,人獨悴;織就一幅好不凄涼的景色。
第三句 以寂寞描述所處的情境,用寂寞統(tǒng)領(lǐng)整個情緒,梧桐也寂寞、深院也寂寞,是寂寞鎖住了秋,亦或是清秋鎖住了寂寞,只因作者的情緒眼中所見皆是寂寞。而在句法上簡單的利用了梧桐孤立深院的景象,將寂寞與清秋緊密的扣在一起,更增添了秋的蕭瑟與作者的孤獨無言。
剪不斷,理還亂,這樣的情緒想要拋開不理,卻是怎樣也無法割舍,想要好好的梳理,卻又更加的雜亂失序,於手法上作者利用了對峙的情緒,表達(dá)心中的沖突起伏,在詞的架構(gòu)上激起了波朝,也讓整個情緒高張。讓讀者隨之心情起舞。
是離愁?別是一般滋味在心頭。這樣惱人的情緒是因為離愁的發(fā)酵,作弄著人,如今卻更有不同的覺受在心里頭醞釀著。作者在最后調(diào)侃自己,利用淡淡的口吻,輕輕道出一切只因為離愁而起,不過在這淡淡的背后,卻隱藏著作者極深的哀痛,在無可奈何的環(huán)境中,在離愁的煎熬下,痛極而無淚的感覺,后主只瀟灑豁達(dá)的說出,又是另外一種滋味在心里頭,至於是怎樣的一種滋味,就須讀者慢慢的去品味了!!
無言獨上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭。是什么意思?
歌名:《獨上西樓 》
演唱:鄧麗君
作詞:李煜
作曲:劉家昌
歌詞:
無言獨上西樓, 月如鉤
寂寞梧桐, 深院鎖清秋
剪不斷, 理還亂
是離愁, 別有
一番滋味, 在心頭
無言獨上西樓, 月如鉤
寂寞梧桐, 深院鎖清秋
剪不斷, 理還亂
是離愁, 別有一番滋味
在心頭, 剪不斷
理還亂, 是離愁
別有一番滋味, 在心頭
無言獨上西樓, 月如鉤
寂寞梧桐, 深院鎖清秋
剪不斷, 理還亂
是離愁, 別有
一番滋味, 在心頭
《獨上西樓》,由李熠作詞,劉家昌作曲,鄧麗君演唱的一首歌曲,收錄在專輯《淡淡幽情》中,發(fā)行于1983年。
專輯《淡淡幽情》,共收錄12首歌曲。該專輯曲目由古月、翁清溪、劉家昌、黃沾等八位作曲人根據(jù)中國古典詩詞譜曲。
專輯曲目:《獨上西樓》、《但愿人長久》、《幾多愁》、《芳草無情》、《清夜悠悠》、《有誰知我此時情》、《胭脂淚》、《萬葉千聲》、《人約黃昏后》、《相看淚眼》、《欲說還休》、《思君》。
歌曲簡譜:
百度百科—獨上西樓
百度百科—淡淡幽情
鎖清秋詩句
意思是:
孤獨的人默默無語,獨自一人緩緩登上西樓。仰視天空,殘月如鉤。梧桐樹寂寞地孤立院中,幽深的庭院被籠罩在清冷凄涼的秋色之中。
那剪也剪不斷,理也理不清,讓人心亂如麻的,正是亡國之苦。這樣的離異思念之愁,而今在心頭上卻又是另一般不同的滋味。
出自:相見歡·無言獨上西樓
作者:李煜
朝代:五代
原文:
無言獨上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。
剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭。
這首詞是作者被囚于宋國時所作,詞中的繚亂離愁不過是他宮廷生活結(jié)束后的一個插曲,由于當(dāng)時已經(jīng)歸降宋朝,這里所表現(xiàn)的是他離鄉(xiāng)去國的錐心愴痛,這首詞感情真實,深沉自然,突破了花間詞以綺麗膩滑筆調(diào)專寫“婦人語”的風(fēng)格,是宋初婉約派詞的開山之作。
無言獨上西樓將人物引入畫面。“無言”二字活畫出詞人的愁苦神態(tài),“獨上”二字勾勒出作者孤身登樓的身影,孤獨的詞人默默無語,獨自登上西樓。神態(tài)與動作的描寫,揭示了詞人內(nèi)心深處隱寓的很多不能傾訴的孤寂與凄婉。
“月如鉤,寂寞梧桐深院,鎖清秋”,寥寥12個字,形象地描繪出了詞人登樓所見之景。仰視天空,缺月如鉤。“如鉤”不僅寫出月形,表明時令,而且意味深長:那如鉤的殘月經(jīng)歷了無數(shù)次的陰晴圓缺,見證了人世間無數(shù)的悲歡離合,如今又勾起了詞人的離愁別恨。
百度百科-相見歡·無言獨上西樓
“鎖清秋”詩句是“無言獨上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。”出自五代李煜的《相見歡·無言獨上西樓》,是作者被囚于宋國時所作,詞中的繚亂離愁不過是他宮廷生活結(jié)束后的一個插曲,由于當(dāng)時已經(jīng)歸降宋朝,這里所表現(xiàn)的是他離鄉(xiāng)去國的錐心愴痛。
原文:
無言獨上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。
剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭。
譯文:
孤獨的人默默無語,獨自一人緩緩登上西樓。仰視天空,殘月如鉤。梧桐樹寂寞地孤立院中,幽深的庭院被籠罩在清冷凄涼的秋色之中。
那剪也剪不斷,理也理不清,讓人心亂如麻的,正是亡國之苦。這樣的離異思念之愁,而今在心頭上卻又是另一般不同的滋味。
這首詞感情真實,深沉自然,突破了花間詞以綺麗膩滑筆調(diào)專寫“婦人語”的風(fēng)格,是宋初婉約派詞的開山之作。上片選取典型的景物為感情的抒發(fā)渲染鋪墊,下片借用形象的比喻委婉含蓄地抒發(fā)真摯的感情。此外,運用聲韻變化,做到聲情合一。下片押兩個仄聲韻(“斷”、“亂”),插在平韻中間,加強了頓挫的語氣,似斷似續(xù);同時在三個短句之后接以九言長句,鏗鏘有力,富有韻律美,也恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)了詞人悲痛沉郁的感情。
?初中必背文言文加拼音
1 《初中必背古詩文》注音版
01 關(guān)雎(《詩經(jīng)·國風(fēng)·周南》):關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。
窈窕淑女,君子好逑。參差荇菜,左右流之。
窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。
悠哉悠哉。輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。
參差荇菜,左右毛之。窈窕淑女,鐘鼓樂之。
02 蒹葭(《詩經(jīng)·國風(fēng)·秦風(fēng)》):蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。
溯洄從之,道阻且長。溯游從之,宛在水中央。
蒹葭萋萋,白露未晞。所謂伊人,在水之湄。
溯洄從之,道阻且躋。溯游從之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已。所謂伊人,在水之涘。
溯洄從之,道阻且右。溯游從之,宛在水中沚。
03 觀滄海(三國·曹操):東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。
樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里。
幸甚至哉,歌以詠志。04 飲酒(東晉·陶潛):結(jié)廬在人境,而無車馬喧。
問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下,悠然見南山。
山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意,欲辨已忘言。
05 送杜少府之任蜀州(唐·王勃):城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。與君離別意,同是宦游人。
海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無為在歧路,兒女共沾巾。
06 次北固山下(唐·王灣):客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。
海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽邊。
07 使至塞上(唐·王維):單車欲問邊,屬國過居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。
大漠孤煙直,長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然。
08 聞王昌齡左遷龍標(biāo),遙有此寄(唐·李白):楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。
09 行路難(唐·李白):金樽清酒斗十千,玉盤珍羞值萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。
欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊。
行路難,行路難!多歧路,今安在?長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。10 望岳(唐·杜甫):岱宗夫如何?齊魯青未了。
造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生層云,決眥入歸鳥。
會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。11 春望(唐·杜甫):國破山河在,城春草木深。
感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。
白頭搔更短,渾欲不勝簪。12 茅屋為秋風(fēng)所破歌(唐·杜甫):八月秋高風(fēng)怒號,卷我屋上三重茅。
茅飛渡江灑江郊,高者掛罥長林梢,下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。南村群童欺我老無力,忍能對面為盜賊。
公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,歸來倚杖自嘆息。俄頃風(fēng)定云墨色,秋天漠漠向昏黑。
布衾多年冷似鐵,驕兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕。
自經(jīng)喪亂少睡眠,長夜沾濕何由徹!安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動安如山!嗚呼!何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足!13 白雪歌送武判官歸京(唐·岑參):北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。
散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控,都護(hù)鐵衣冷難著。
瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。
紛紛暮雪下轅門,風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺東門送君去,去時雪滿天山路。
山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。14 早春呈水部張十八員外(唐·韓愈):天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。
最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。15 酬樂天揚州初逢席上見贈(唐·劉禹錫):巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。
懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。
今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。16 觀刈麥(唐·白居易):田家少閑月,五月人倍忙。
夜來南風(fēng)起,小麥覆隴黃。婦姑荷簞食,童稚攜壺漿。
相隨餉田去,丁壯在南岡。足蒸暑土氣,背灼炎天光。
力盡不知熱,但惜夏日長。復(fù)有貧婦人,抱子在其旁。
右手秉遺穗,左臂懸敝筐。聽其相顧言,聞?wù)邽楸瘋?/p>
家田輸稅盡,拾此充饑腸。今我何功德,曾不事農(nóng)桑。
吏祿三百石,歲晏有余糧。念此私自愧,盡日不能忘。
17 錢塘湖春行(唐·白居易):孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。
18 雁門太守行(唐·李賀):黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死。
19 赤壁(唐·杜牧):折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。
20 泊秦淮(唐·杜牧):煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨,隔江猶唱《 花》。
21 夜雨寄北(唐·李商隱):君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。
22 無題(唐·李商隱):相見時難別亦難,東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺月光寒。蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。
23 相見歡(南唐·李煜):無言獨上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院,鎖清秋。
剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭。
24 漁家傲(北宋·范仲淹):塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意。
2 初中必背的文言文,重要的文言文/ziyuan1/uploadfile/0610/20061126140616 初中課內(nèi)必背古詩詞目錄 1、觀滄海 曹操 2、次北固山下 王灣 3、錢塘湖春行 白居易 4、天凈沙(秋思) 馬致遠(yuǎn) 5、望岳 杜甫 6、春望 杜甫 7、石壕吏 杜甫 8、歸園田居 其三 陶淵明 9、使至塞上 王維 10、渡荊門送別 李白 11、游山西村 陸游 12、酬樂天揚州初逢席上見贈 劉禹錫 13、赤壁 杜牧 14、過零丁洋 文天祥 15、山坡羊·潼關(guān)懷古 張養(yǎng)浩 16、水調(diào)歌頭 蘇軾 17、飲酒(其五) 陶淵明 18、行路難 李白 19、茅屋為秋風(fēng)所破歌 20、白雪歌送武判官歸京 岑參 21、己亥雜詩 龔自珍 22、西江月 辛棄疾 23、漁家傲 秋思 24、江城子密州出獵 蘇軾 25、武陵春 李清照 26、破陣子 辛棄疾 27、望江南 溫庭筠 28、關(guān)雎 29、蒹葭 1、觀滄海 曹操 2、次北固山下 王灣 東臨碣石,以觀滄海。
客路青山外,行舟綠水前。 水何澹澹,山島竦峙。
潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。 樹木叢生,百草豐茂。
海日生殘夜,江春入舊年。 秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。
鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊。 日月之行,若出其中。
星漢燦爛,若出其里。 幸甚至哉,歌以詠志。
3、錢塘湖春行 白居易 4、天凈沙(秋思) 馬致遠(yuǎn) 孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。 枯藤老樹昏鴉。
幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。 小橋流水人家。
亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。 古道西風(fēng)瘦馬。
最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。 夕陽西下,斷腸人在天涯。
5、望岳 杜甫 6、春望 杜甫 岱宗夫如何?齊魯青未了。 國破山河在,城春草木深。
造化鐘神秀,陰陽割昏曉。 感時花濺淚,恨別鳥驚心。
蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。 烽火連三月,家書抵萬金。
會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。 白頭搔更短,渾欲不勝簪。
7、石壕吏 杜甫 暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墻走,老婦出門看。
吏呼一何怒!婦啼一何苦! 聽婦前致詞:三男鄴城戍。一男附書至,二男新戰(zhàn)死。
存者且偷生,死者長已矣!室中更無人,惟有乳下孫。有孫母未去,出入無完裙。
老嫗力雖衰,請從吏夜歸,急應(yīng)河陽役,猶得備晨炊。 夜久語聲絕,如聞泣幽咽。
天明登前途,獨與老翁別。 8、歸園田居 其三 陶淵明 9、使至塞上 王維 種豆南山下,草盛豆苗稀。
單車欲問邊,屬國過居延。 晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。
征蓬出漢塞,歸雁入胡天。 道狹草木長,夕露沾我衣。
大漠孤煙直,長河落日圓。 衣沾不足惜,但使愿無違。
蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然。 10、渡荊門送別 李白 11、游山西村 陸游 渡遠(yuǎn)荊門外,來從楚國游。
莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。 山隨平野盡,江入大荒流。
山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。 月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。
簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風(fēng)存。 仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。
從今若許閑乘月,拄杖無時夜叩門。 12、酬樂天揚州初逢席上見贈 劉禹錫 13、赤壁 杜牧 巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。
折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。 懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。 沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。
今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。 14、過零丁洋 文天祥 15、山坡羊·潼關(guān)懷古 張養(yǎng)浩 辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。
峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。 山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。
望西都,意躊躇,傷心秦漢經(jīng)行處, 惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。 宮闕萬間都做了土。
人生自古誰無死?留取丹心照汗青。 興,百姓苦;亡,百姓苦! 16、水調(diào)歌頭 蘇軾 丙辰中秋,歡飲達(dá)旦大醉,作此篇,兼懷子由 明月幾時有?把酒問青天。
不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間? 轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。
不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。
17、飲酒(其五) 陶淵明 18、行路難 李白 結(jié)廬在人境,而無車馬喧。 金樽清酒斗十千。
玉盤珍羞直萬錢。 問君可能爾?心遠(yuǎn)地自偏。
停杯投箸不能食。拔劍四顧心茫然。
采菊東籬下,悠然見南山。 欲渡黃河冰塞川。
將登太行雪滿山。 山氣日夕佳,飛鳥相與還。
閑來垂釣碧溪上。忽復(fù)乘舟夢日邊。
此中有真意,欲辨已忘言。 行路難。
行路難。 多歧路。
今安在。 長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
19、茅屋為秋風(fēng)所破歌 杜甫 八月秋高風(fēng)怒號,卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊,高者掛罥長林梢,下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。
南村群童欺我老無力,忍能對面為盜賊。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,歸來倚杖自嘆息。
俄頃風(fēng)定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏里裂。
床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠,長夜沾濕何由徹! 安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!風(fēng)雨不動安如山。
嗚呼! 何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足。 20、白雪歌送武判官歸京 岑參 北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。
忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。 散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。
將軍角弓不得控,都護(hù)鐵衣冷難著。 翰海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。
中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶。
3 初中語文必背文言文年年的語文教材都有改動,而且各地方也不一樣,所以我找了些中考比較易處的文言文供樓主參考。
《陋室銘》 唐 劉禹錫 山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。
斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。
談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。
無絲竹之亂耳,無案牘水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊;自李唐來,世人皆愛牡丹;予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可 遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
《愛蓮說》 宋周敦頤 予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞;蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣!之勞形。
南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?” 《橘逾淮為枳》 晏子將至楚,楚聞之,謂左右曰:“晏嬰,齊之習(xí)辭者也,今方來,吾欲辱之,何以也?”左右對曰:“為其來也,臣請縛一人,過王而行,王曰:‘何為者也?’對曰:‘齊人也。
’王曰:‘何坐?’曰:‘坐盜。’”晏子至,楚王賜晏子酒,酒酣,吏二縛一人詣王,王曰:“縛者曷為者也?”對曰:“齊人也,坐盜。”
王視晏子曰:“齊人固善盜乎?”晏子避席對曰:“嬰聞之,橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳,葉徒相似,其實味不同。所以然者何?水土異也。
今民生長于齊不盜,入楚則盜,得無楚之水土使民善盜耶?”王笑曰:“圣人非所與熙也,寡人反取病焉。” 《傷仲永》 金溪民方仲永,世隸耕。
仲永生五年,未嘗識書具,忽啼求之。父異焉,借旁近與之,即書詩四句,并自為其名。
其詩以養(yǎng)父母、收族為意,傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者。
邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之。父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)。
余聞之也久。明道中,從先人還家,于舅家見之,十二三矣。
令作詩,不能稱前時之聞。又七年,還自揚州,復(fù)到舅家問焉。
曰:“泯然眾人矣。” 王子曰:仲永之通悟,受之天也。
其受之天也,賢于材人遠(yuǎn)矣。卒之為眾人,則其受于人者不至也。
彼其受之天也,如此其賢也,不受之人,且為眾人;今夫不受之天,固眾人,又不受之人,得為眾人而已耶?《生于憂患,死于安樂》 舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。 故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。
人恒過, 然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。
然后知生于 憂患而死于安樂也。” 《賣油翁》 陳堯咨擅長射箭,當(dāng)時世上沒有人能和他相比,他也憑著這一點自夸。
一次,他曾在自家的園圃里射箭,有個賣油的老翁放下挑著的擔(dān)子,站在一旁,不在意地斜著眼看他,久久地不離去。老翁見到陳堯咨射出的箭十支能中八九支,只不過微微地點點頭贊許這情況。
康肅公問道:“你也會射箭嗎?我射箭的本領(lǐng)不也很精湛嗎?”老翁說:“沒有什么別的奧秘,只不過是手熟罷了。”康肅公聽后憤憤地說:“你怎么敢輕視我射箭的武藝!”老翁說:“憑著我倒油的經(jīng)驗就可懂得這個道理。”
于是老翁取過一個葫蘆立放在地上,用銅錢蓋在它的口上,慢慢地用杓子把油倒進(jìn)葫蘆,油從銅錢的孔中注進(jìn)去,卻不沾濕銅錢。老人說:“我這點手藝也沒有什么別的奧秘,只是手熟罷了。”
陳堯咨見此,只好笑著將老翁打發(fā)走了。 《核舟記》 明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn),能以徑寸之木,為宮室、器皿、人物,以至鳥獸、木石,罔不因勢象形,各具情態(tài)。
嘗貽余核舟一,蓋大蘇泛赤壁云。 舟首尾長約八分有奇,高可二黍許中軒敞者,為艙,篛篷覆之。
旁開小窗,左右各四,共八扇。啟窗而觀,雕欄相望焉。
閉之,則右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清風(fēng)徐來,水波不興”,石青糝之。 船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居右,魯直居左。
蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端,左手撫魯直背。
魯直左手執(zhí)卷末,右手指卷,如有所語。東坡現(xiàn)右足,魯直現(xiàn)左足,各微側(cè),其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。
佛印絕類彌勒,袒胸露乳,矯首昂視,神情與蘇、黃不屬。臥右膝,詘右臂支船,而豎其左膝,左臂掛念珠倚之,珠可歷歷數(shù)也。
舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。
居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇,左手撫爐,爐上有壺,其人視端容寂,若聽茶聲然。
其船背稍夷,則題名其上,文曰:“天啟壬戌秋日,虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻”,細(xì)若蚊足,鉤畫了了,其色墨。又用篆章一文曰“初平山人”,其色丹。
通計一舟,為人五;為窗八;為篛篷,為楫,為爐,為壺,為手卷,為念珠各一;對聯(lián)、題名并篆文,為字共三十有四。而計其長曾不盈寸蓋簡桃核修狹者為之。
嘻技亦靈怪矣哉。 《賣炭翁》 賣炭翁, 伐薪燒炭南山中。
滿面塵灰煙火色, 兩鬢蒼蒼十指黑。 賣炭得錢何所營? 身上衣裳口中食。
可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒。 夜來城外一尺雪, 曉駕炭車輾冰轍。
牛困人饑日已高, 市南。
4 初中必背古文有哪些我查了一下,根據(jù)不同版本跟你歸納了一下:
H版(7-9年級)
■7年級(上):愛蓮說、陋室銘、賣油翁、兩小兒辯日、周亞夫軍細(xì)柳
■7年級(下):教學(xué)相長、河中石獸、扁鵲見蔡桓公
■8年級(上):少年中國說(第三段)、小石潭記、核舟記、去私、口技、山居秋暝、回鄉(xiāng)偶書、十一月四日風(fēng)雨大作、清平樂·村居、游山西村、元日
■8年級(下):黃生借書說、捕蛇者說、桃花源記、曹劌論戰(zhàn)、愚公移山、四時田園雜興、漁歌子、虞美人、浣溪沙、如夢令、西江月
■9年級(上):白雪歌送武判官歸京、小重山、山坡羊·潼關(guān)懷古、弈喻、干將莫邪、池州翠微亭、漁家傲、詔問山中何所有賦詩以答、舟夜書所見、黃鶴樓、泊秦淮、書湖陰先生壁、論詩(各領(lǐng) 數(shù)百年)、山園小梅
■9年級(下):唐雎不辱使命、岳陽樓記、出師表、生于憂患,死于安樂、登泰山記、夜月、赤壁、題破山寺后禪院、觀滄海、青玉案·元夕、子夜吳歌、武陵春、詠煤炭、濰縣署中畫竹呈年伯包大中丞括、聞官軍收河南河北、過零丁洋
S版(7-9年級)
■7年級(上):石壕吏、賣炭翁、扁鵲見蔡桓公、周處、童區(qū)寄傳
■7年級(下):愚公移山、狼、小人無朋
■8年級(上):核舟記、桃花源記、醉翁亭記、愛蓮說、陋室銘、別董大二首(其一)、詠柳、游園不值、論詩、出塞、十一月四日風(fēng)雨大作
■8年級(下):小石潭記、登泰山記(第三、四、五段)、孔子論學(xué)(五則)、江雪、憶江南、宿建德江、題西林壁、游山西村、觀書有感
■9年級(上):春望、古從軍行、破陣子·為陳同甫賦壯語以寄、武陵春、少年中國說(第三段)、捕蛇者說(第四段)、楓橋夜泊、清平樂·村居、黃生借書說、馬說、漁歌子、山居秋暝、望天門山、登科后、南園十三首(其六)、望岳、再經(jīng)胡城縣
■9年級(下):曹劌論戰(zhàn)、晏子使楚、周公誡子、出師表、河中石獸、勤訓(xùn)、乞不用贓吏、鷹、苔、送杜少府之任蜀州、韓冬郎(二首之一)、琴詩、元日、楊柳枝詞、贈劉景文
新教材(7-9年級)
■7年級(下):黔之驢、黠鼠賦、狼、蝶戀花(佇倚危樓)、浣溪沙(一曲新詞)、采桑子(群芳過后)、江城子·密州出獵、定風(fēng)波(莫聽穿林)、卜算子(我住長江頭)、一剪梅(紅藕香殘)、論詩(其二)、涼州詞、題都城南莊
■8年級(上):公輸、兩小兒辯日、曹劌論戰(zhàn)、鄒忌諷齊王納諫、賀新郎·送胡邦衡待制赴新州、訴衷情(當(dāng)年萬里)、丑奴兒·書博山道中壁、破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄、夜雨寄北、聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄、橫塘、曉出凈慈寺送林子方、竹枝詞
■8年級(下):活板、陳涉世家、答司馬諫議書、小石潭記、花非花、過零丁洋、梅花絕句、早梅、蜀相、步出夏門行(其二)
■9年級(上):孔孟論學(xué)(前四則)、勉學(xué)(第二段后半段)、熟讀精思、黃生借書說、問說、冷泉亭記、岳陽樓記、醉翁亭記、天凈沙·秋思、山坡羊·潼關(guān)懷古、冬夜讀書示子聿、觀書有感、滿江紅、春夜洛城聞笛
■9年級(下):唐雎不辱使命、周亞夫軍細(xì)柳、出師表、桃花源記、捕蛇者說(第四段)、登泰山記、木蘭詩、蘭溪棹歌、和《淮上遇便風(fēng)》、寄揚州韓綽判官
5 初中文言文必背50首我給你最新的60篇(這是新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》列出的)
1 關(guān)雎(關(guān)關(guān)雎鳩) 《詩經(jīng)》
2 蒹葭(蒹葭蒼蒼) 《詩經(jīng)》
3 十五從軍征(十五從軍征) 漢樂府
4 觀滄海(東臨碣石) 曹操
5 飲酒(結(jié)廬在人境) 陶潛
6 木蘭辭(唧唧復(fù)唧唧) 北朝民歌
7 送杜少府之任蜀州(城闕輔三秦) 王勃
8 登幽州臺歌(前不見古人) 陳子昂
9 次北固山下(客路青山外) 王灣
10 使至塞上(單車欲問邊) 王維
11 聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄(楊花落盡子規(guī)啼) 李白
12 行路難(金樽清酒斗十千) 李白
13 黃鶴樓(昔人已乘黃鶴去) 崔顥
14 望岳(岱宗夫如何) 杜甫
15 春望(國破山河在) 杜甫
16 茅屋為秋風(fēng)所破歌(八月秋高風(fēng)怒號) 杜甫
17 白雪歌送武判官歸京(北風(fēng)卷地白草折) 岑參
18 酬樂天揚州初逢席上見贈(巴山楚水凄涼地) 劉禹錫
19 賣炭翁(賣炭翁) 白居易
20 錢塘湖春行(孤山寺北賈亭西) 白居易
21 雁門太守行(黑云壓城城欲摧) 李賀
22 赤壁(折戟沉沙鐵未銷) 杜牧
23 泊秦淮(煙籠寒水月籠沙) 杜牧
24 夜雨寄北(君問歸期未有期) 李商隱
25 無題(相見時難別亦難) 李商隱
26 相見歡(無言獨上西樓) 李煜
27 漁家傲(塞下秋來風(fēng)景異) 范仲淹
28 浣溪沙(一曲新詞酒一杯) 晏殊
29 登飛來峰(飛來峰上千尋塔) 王安石
30 江城子(老夫聊發(fā)少年狂) 蘇軾
31 水調(diào)歌頭(明月幾時有) 蘇軾
32 漁家傲(天接云濤連曉霧) 李清照
33 游山西村(莫笑農(nóng)家臘酒渾) 陸游
34 南鄉(xiāng)子(何處望神州) 辛棄疾
35 破陣子(醉里挑燈看劍) 辛棄疾
36 過零丁洋(辛苦遭逢起一經(jīng)) 文天祥
37 天凈沙秋思(枯藤老樹昏鴉) 馬致遠(yuǎn)
38 山坡羊潼關(guān)懷古(峰巒如聚) 張養(yǎng)浩
39 己亥雜詩(浩蕩離愁白日斜) 龔自珍
40 滿江紅(小住京華) 秋瑾
41 《論語》12章(學(xué)而時習(xí)之;吾日三省吾身;吾十有五而志于學(xué);溫故而知新;學(xué)e799bee5baa6e59b9ee7ad9431333330323964而不思則罔;賢哉回也;知之者不如好之者;不義而富且貴;三人行;子在川上曰;三軍可奪帥也;博學(xué)而篤志)
42 曹劌論戰(zhàn) 《左傳》
43 《孟子》三則(魚我所欲也;富貴不能*;天將降大任于是人也)
44 《莊子》一則(北冥有魚……亦若是則巳矣。)
45 《禮記》一則(雖有佳肴)
46 《列子》一則(伯牙善鼓琴……吾于何逃聲哉?)
47 鄒忌諷齊王納諫 《戰(zhàn)國策》
48 出師表 諸葛亮
49 桃花源記 陶潛
50 與謝中書書 陶弘景
51 三峽 酈道元
52 雜說(四) 韓愈
53 陋室銘 劉禹錫
54 小石潭記 柳宗元
55 岳陽樓記 范仲淹
56 醉翁亭記 歐陽修
57 愛蓮說 周敦頤
58 記承天寺夜游 蘇軾
59 送東陽馬生序(余幼時即嗜學(xué)……況才之過于余者乎?) 宋濂
59 湖心亭看雪 張岱
60 河中石獸 紀(jì)昀
《相見歡》朱敦儒拼音版
《相見歡》朱敦儒拼音版如下:
jīn,líng,chéng,shàng,xī,lóu,yǐ,qīng,qiū。
金陵城上西樓,倚清秋。
wàn,lǐ,xī,yáng,chuí,dì,dà,jiāng,liú。
萬里夕陽垂地,大江流。
zhōng,yuán,luàn,zān,yīng,sàn,jǐ,shí,shōu?
中原亂,簪纓散,幾時收?
shìqìngbēi,fēng,chuī,lèi,guò,yáng,zhōu。
試倩悲風(fēng)吹淚,過揚州。
詩人簡介:
在兩宋詞史上,能比較完整地表現(xiàn)出自我一生行藏出處、心態(tài)情感變化的,除朱敦儒之外,就只有后來的辛棄疾。蘇軾作為新詞風(fēng)的開拓者,雖然擴大了詞的表現(xiàn)功能,開拓了抒情自我化的方向,但他還沒有將自我完整的人生歷程和整個精神世界寫進(jìn)詞中(另一半寫在詩里),詩詞的表現(xiàn)功能還有所區(qū)分—詞多言情,詩多言志和敘事。
李清照也恪守這種慣例。朱敦儒則進(jìn)一步發(fā)揮了詞體抒情言志的功能,不僅用詞來抒發(fā)自我的人生感受,而且以詞表現(xiàn)社會現(xiàn)實,詩詞的功能初步合一,從而給后來的辛派詞人以更直接的啟迪和影響。辛棄疾《念奴嬌》詞就明確說是“效朱希真體”,陸游年青時曾受知于朱敦儒,為人與作詞都受朱敦儒的熏陶。
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